В корпусах вуза проходят мастер-классы, круглые столы, серия интерактивных мероприятий, организована работа секций. Оживленная дискуссия ведущих специалистов из России и Казахстана развернулась на заседании секции «Изменения в системе дополнительного профессионального образования: действия и последствия», которую провел доцент кафедры клинической медицины ОрГМУ, председатель учебно‑методической комиссии по специальностям дополнительного профессионального образования (ДПО) Марат Исаев.
Участники уделили особое внимание практическим аспектам внедрения новых подходов и технологий в сфере ДПО. Были проанализированы актуальные изменения в законодательной базе для врачей и фармацевтов, выявлены ключевые проблемы, представлен практический опыт создания типовых программ, рассмотрены возможности цифровизации. Также был подробно освещен процесс создания и внедрения интерактивных образовательных модулей в рамках системы непрерывного медицинского и фармацевтического образования.
Начальник отдела методической поддержки и менеджмента качества непрерывного образования Института непрерывного образования и профессионального развития РНИМУ им. Н.И. Пирогова Мария Фомина отметила высокий уровень методологических подходов, применяемых в ОрГМУ, и подчеркнула вовлеченность вуза в развитие системы ДПО.
В научно-образовательном центре совместно с Оренбургской областной клинической психиатрической больницей №2 проходил мастер-класс «Кризис и конфликты» для профессорско-преподавательского состава университета.
Модераторами его выступили врач-психотерапевт высшей категории, врач-психиатр, исполняющий обязанности заведующего филиалом ООКПБ №2 - Оренбургским областным психотерапевтическим центром, председатель регионального отделения РПА Глеб Нюхалов и доцент кафедры психотерапии и наркологии ОрГМУ, врач-психотерапевт высшей категории, кандидат медицинских наук Эльвира Габбасова.
Его участники обсудили вопросы урегулирования конфликтов, профилактики профессионального выгорания и экзистенциальной поддержки в педагогической деятельности. Актуальность выбранных тем, по словам Эльвиры Габбасовой, обусловлена ростом стрессовых факторов в образовательной среде и необходимостью развития коммуникативных компетенций у преподавателей.
Модератором психологической мастерской «Импровизация как секретное оружие преподавателя: творчески и с юмором решаем учебные задачи» выступила доцент кафедры «Обучающий симуляционный центр», кандидат психологических наук Марина Чижкова. Участники тренировались в импровизации, развитии собственных творческих навыков и умении выходить из любых нестандартных ситуаций. Для этого им были предложены практические упражнения.

Сегодня в ОрГМУ второй день проходит научно-педагогическая конференция «Медицинское образование. Пути повышения качества»